Skolbanken
Nyheter
Forum
Hjälp
Om Skolbanken
Gå till Unikums hjälpsida
👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum.
Svara på formuläret här
Skolbanken
– inspiration och utveckling från hela landet
Hem
Pedagogiska planeringar
Matriser
Samtalsmallar
Språkgrupp
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/huddinge/sostragrundskolan/huddinge_79gs5/5480303405_9a132f82-dcd9-4053-8b9f-4f9e038e1d3f.jpg
Skapad
2020-02-14 08:55
i S-Östra grundskolan
Huddinge
unikum.net
Grundsärskola
7 – 9
Svenska
Svenska som andraspråk
Vi lär oss att kommunicera muntligt och skriftligt med olika läromedel. Syftet är att formulera hela meningar.
Kopplingar till läroplanen
Centralt innehåll
Hur man kan använda omskrivningar och visuell förstärkning, till exempel bilder och tecken, för att förstå och göra sig förstådd.
Sv
7-9
Hur man kan anpassa sin kommunikation till olika situationer och sammanhang.
Sv
7-9
Muntliga presentationer. Stödord, bilder och digitala medier och verktyg samt annat för att planera och genomföra en presentation.
Sv
7-9
Kunskapskrav
Eleven kan samtala om varierande ämnen i olika sammanhang genom att
medverka
i att ställa frågor, svara och uttrycka önskan och känslor.
Sv
E 9
I samtalen lyssnar eleven till andras åsikter och
bidrar
till att framföra egna åsikter och argument.
Sv
E 9
Eleven
bidrar
till att anpassa sitt språk till olika personer och situationer.
Sv
E 9
Dessutom kan eleven
medverka
i att planera och genomföra muntliga presentationer.
Sv
E 9
I arbetet med presentationerna
medverkar
eleven i att välja och använda några verktyg och digitala medier.
Sv
E 9
Eleven kan med
stöd av bilder
läsa texter från olika genrer.
Sv
E 9
Genom att svara på frågor, ställa egna frågor och återge delar av innehållet visar eleven sin förståelse för texterna.
Sv
E 9
Eleven kan samtala om varierande ämnen i olika sammanhang genom att på ett
delvis
fungerande
sätt ställa frågor, svara och uttrycka önskan och känslor.
Sv
C 9
I samtalen lyssnar eleven till andras åsikter och framför egna
delvis underbyggda
åsikter och argument.
Sv
C 9
Eleven anpassar
delvis
sitt språk till olika personer och situationer.
Sv
C 9
Dessutom kan eleven planera och genomföra muntliga presentationer på ett
delvis fungerande
sätt.
Sv
C 9
I arbetet med presentationerna väljer och använder eleven några verktyg och digitala medier på ett
delvis ändamålsenligt
sätt.
Sv
C 9
Eleven kan med
visst flyt
läsa texter från olika genrer
.
Sv
C 9
Genom att svara på frågor, återge delar av innehållet och sammanfatta innehållet på ett
delvis relevant
sätt visar eleven sin förståelse för texterna.
Sv
C 9
Eleven kan samtala om varierande ämnen i olika sammanhang genom att på ett
väl fungerande
sätt ställa frågor, svara och uttrycka önskan och känslor.
Sv
A 9
I samtalen lyssnar eleven till andras åsikter och framför egna
väl underbyggda
åsikter och argument.
Sv
A 9
Eleven anpassar sitt språk
väl
till olika personer och situationer.
Sv
A 9
Dessutom kan eleven planera och genomföra muntliga presentationer på ett
väl fungerande
sätt.
Sv
A 9
I arbetet med presentationerna väljer och använder eleven några verktyg och digitala medier på ett
ändamålsenligt
sätt.
Sv
A 9
Eleven kan med
flyt
läsa texter från olika genrer.
Sv
A 9
Genom att svara på frågor, återge delar av innehållet och sammanfatta innehållet på ett
relevant
sätt visar eleven sin förståelse för texterna.
Sv
A 9