Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Stjärnans undervisning med koppling till teknik

Skapad 2020-02-14 17:30 i 093271 Förskolan Klara Stockholm Norrmalm
Förskola
Vi jobbar nu med naturvetenskap och teknik som är ett av de områdena i vårt BAIO- projektarbete. Vi vill introducera olika verktyg och redskap för barnen som exempel av att utforska teknik i vardagen.

Innehåll

 

Inför undervisningstillfället

  Fokus  av undervisningstillfället är att utforska enkel teknik i vardagen i form av användning av en vitlökspress.

 

 

Lärandefokus

 

Förståelse: Vad ska barngruppen förstå efteråt?

 

Barn ska få bättre förståelse för att upptäcka och utforska teknik i förskolans vardag, reflektera över olika lösningar av problemställningar " Hur funkar en vitlökspress?"

 

 

Förmågor: Vilka förmågor ska barngruppen utveckla?

Förmåga att urskilja teknik i vardagen, att kunna hantera  vitlökspressen och använda i leken.

 

 Vad ska barnen få möta för uppgift/aktivitet?

Vi ska introducera vitlökspressen för barnen i play- do lera aktiviteten för att visa hur man använder sådant redskap för att vidare applicera i leken och utveckla fantasi , till exempel att göra "spagetti eller maskar". 

Pedagogisk dialog

 

Under undervisningstillfället vilka frågor ska vi ställa för att skapa pedagogisk dialog?

Hur funkar en vitlökspress?

 

 

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
    Lpfö 18
  • förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: