Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Materiallära vt-20

Skapad 2020-02-18 11:44 i Läroverket Hudiksvall
Grundskola F – 9 Slöjd
Vad använder vi för textila material? Vart kommer dessa material ifrån?

Innehåll

Materiallära åk 8

Syfte: Eleven ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur man väljer och hanterar material för att främja en hållbar utveckling. 

Du ska fördjupa dig inom ett textilt material, där du gör en sammanställning av frågeställningarna genom en text, presentation, film, podd, affisch. Du ska minst ha med 3 bilder.

Natur/Djurfibrer

  • Ull

  • Bomull

  • Lin

  • Silke

  • Hampa

  • Bambu

Konstfibrer

  • Viskos

  • Acetat

  • Akryl

  • Polyamid/Nylon

  • Polyester

  • Elastan/Lyckra

 

Frågor som du ska analysera/besvara:

1.     Börja med att välja ett material. Vad för slags material valde du och varför valde du detta material? Av nyfikenhet eller var det av ovetskap eller vill du lära dig mer?

2.    Finns det några fördelar eller nackdelar med detta material?

3.    På vilket sätt framställs materialet?

4.    Har materialet funnits långt tillbaka i tiden? Vad finns det att berätta om materialet, historiskt sätt?

5.    Har materialet någon påverkan på miljön, om på vilket sätt?

6.    Är det ett vanligt material i vår vardag idag och har materialet olika användningsområden? Ge exempel.

7.    I syfte att tvätta, hur hanteras materialet då enligt skötselråd?

8. Är detta material lämpligt att använda utomhus i kall kyla? Ja eller nej kräver olika förklaringar.

9. Är det ett material som du vanligtvis brukar använda? Ge exempel på lämpligt användningsområde för materialet.

Utveckla dina svar så mycket du kan men försök att få in mycket information i lagom mycket text. Använd dig gärna av slöjdbegrepp då du skriver.

LYCKA TILL!

 

 

 

 

Uppgifter

  • Materiallära ht-19

Matriser

Sl
Materiallära

E
C
A
Aspekt 1
Du ger en enkel beskrivning av materialet
Du ger en ingående beskrivning av materialet, dess historia och produktion
Du ger en mer ingående beskrivning av materialet, dess produktion och historia
Ny aspekt
Du gör enkla ställningstaganden angående vad du tycker/tänker om materialet
Du visar på ingående ställningstaganden angående vad du tycker/tänker om materialet
Du visar på mer ingående ställningstaganden angående vad du tycker/tänker om materialet och hur du själv använder materialet.
Ny aspekt
Du visar på enkla positiva/negativa samband mellan materialet och miljöpåverkan.
Du visar på ingående positiva/negativa samband mellan materialet och miljöpåverkan.
Du visar på mer ingående positiva/negativa samband mellan materialet och miljöpåverkan, du kan visa på olika kopplingar.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: