Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
5
Kungsholmens grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 24 februari 2022
I detta kapitel ska du få arbeta med sambanden mellan bråk, decimaltal och procent, klassificera information, tabeller och diagram, medelvärde, median, typvärde, statistik och sannolikhet.
Rubrik: Procent, statistik och sannolikhet
Period: Vecka 7-12
Arbetssätt: Vi kommer att arbeta med arbetsboken, problemlösning enskilt/grupp/helklass och digitalt med arbetsblad.
Centralt innehåll/Mål efter avslutat arbetsområde:
- 100% = EN HEL
- 1% = 1 hundradel = 0,01
- 10% = 1 tiondel = 0,1
- 25% = 1/4 = 0,25
- 50% = 1/2 = 0,5 (0,50)
- 75% = 3/4 = 0,75
- 20% = 1/5 = 0,2 (0,20)
- Räkna ut delar av antal (i %) t.ex. 32% av 100 kr, 20% av 40 äpplen.
- Använda rätt metod när du räknar ut antal % av 200, t.ex. 30% av 200 elever.
- Berätta hur stor del av en bild är målad (i % och bråk).
- Klassificera information och föra in det i en tabell och ett diagram.
- Vet vad begreppen medelvärde, median och typvärde är och hur man räknar ut det.
- Räkna ut hur stor sannolikheten är att något inträffar.
- Bedöma rimligheten på ett tal, uträkning och information. Är det möjligt eller omöjligt?
Utvärderingsformer: Du bedöms summativt och formativt, med skriftligt prov (fredag vecka 12) och uppgifter/deltagande i klassrummet.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter