Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

4 - 6

Ackordspel med åk 5

Hallsta skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 24 februari 2020

Under musiklektionerna kommer ni att att lära er att spela enkla låtar på ett ackordinstrument dvs. gitarr eller keyboard samt att spela rytminstrument/klappa till. Vi går först igenom instrumenten (hur man hanterar och spelar dem) samt hur man läser spelanvisningarna. Du arbetar sedan i grupp, på egen hand (stationer) och i par för att lära dig ackorden. Sedan kommer vi att spela låtarna i grupper och i helklass. Vi lyssnar på, sjunger och analyserar låtarna gemensamt. Vi övar även på att hålla en gemensam puls. Med hjälp av spel-loggen lär vi oss att utvärdera och förbättra vårt spel.

Detta ingår i uppdraget

  • Lär dig sången/sångerna (genom att gemensamt sjunga dem och genom att lyssna, tex på youtube).
  • Lär dig att lyssna efter musikaliska byggstenar och återkommande delar i en låt (t ex refräng, vers). 
  • Lär dig att klappa och räkna fyrtakten i sångerna. 
  • Lär dig den nödvändiga kunskapen för att kunna hantera och spela på instrumenten. (gitarr- och keyboardkörkort) 
  • Lär dig minst de två ackorden på ett av instrumenten. 
  • Öva på att byta mellan ackorden.
  • Spela tillsammans i grupper och i klassen. 

Läroplanskopplingar

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.

Musikframföranden.

Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.

Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer.

Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.

Matriser i planeringen
Ackordspel
Uppgifter
Repetition gitarrens delar 19/3
Repetition gitarrens delar 19/3
Repetition gitarrens delar 19/3
Repetition gitarrens delar 19/3
Repetition gitarrens delar 19/3
Repetition gitarrens delar 19/3
Repetition gitarrens delar 19/3

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback