SO: Trafik, åk 1

Du kommer att få lära dig hur man ska bete sig säkert i trafiken.Vi kommer att arbeta med trafikregler och trafikmärken.

Syfte:

Syftet med undervisningen är att du ska lära dig hur man rör sig på ett säkert sätt i trafiken, både när man går och när man cyklar.  Känna till riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö. Hur man på olika sätt kan ta sig till skolan och hur de påverkar miljön och bidra till en hållbar utveckling.

Undervisningens innehåll   

Vi ska arbeta med:

• höger och vänster.
• några vanliga trafikmärken.
• hur en säker cykel ser ut.
• vilken sida av vägen man ska gå och cykla på.
• hur man tar sig över en väg på ett säkert sätt.
• hur man på olika färdsätt kan ta sig till skolan

 

Hur ska vi arbeta:

      Vi ska:

• ha gemensamma samtal
• se på film
• sjunga trafiksånger
• arbeta med trafikmärken 
• öva praktiskt ute i trafiken
• besöka barntrafikskolan
• arbeta med Ta mig till skolan

 

Bedömning - Vad ska jag kunna?

Du ska visa att du:

• vet hur du går över en gata på ett säkert sätt
• kunna vänster och höger.
• kunna några vanliga trafikmärken och berätta vad de betyder
• visa dina kunskaper kring trafikregler vid besöket på "Barntrafikskolan
• kan beskriva hur man på olika sätt kan ta sig till skola och hur dessa påverkar miljön och kan bidra till en hållbar utveckling

        Bedömningen görs i ditt skriftliga omdöme.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
• Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.

Kriterier

• Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.
• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.