Bokstäver

Vi upptäcker alla bokstäver som finns runt omkring oss.

Barnen födda 16 visar stor nyfikenhet för skriftspråk. Detta vill vi arbeta vidare med.

Mål:

Att tillsammans utforska bokstäver, hur ser dom ut, hur låter dom, var finns dom, vad använder vi dom till.

Att med utgångspunkt från barnens intresse utmana dom vidare i förståelsen för skriftspråket.

Metod:

Vi arbetar med våra begynnelse bokstäver på olika sätt, genom skapande, sång, lek, saga.

Vi upptäcker bokstäver i vår närmiljö genom att gå på bokstavsjakt.

Vi lånar bokstavsböcker på biblioteket.

Vi undersöker hur vi kan kommunicera med skrift språk genom brevskrivarna.

Arbete med rim och ramsor för att uppmärksamma språkljud, vilka ord låter lika?

Vi introducerar tecken alfabetet.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,