Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Individ och Samhälle/ Orientering i närmiljön

Skapad 2020-03-12 09:57 i Gymnasiesärskolan Mjölby
Gymnasiesärskola Individ och samhälle, INI
Vi arbetar med hur vi förhåller oss i trafiken, att läsa av trafikskyltar och enkla vägbeskrivningar.

Innehåll

Hur ska vi göra i trafiken? Vilka regler finns i trafiken? Vilka faror finns i trafiken? Vi lär oss vad olika trafikskyltar betyder och hur vi ska följa dem i trafiken.Vi går ut i trafiken och ser hur många Övergångsskyltar vi hittar i kvarteret runt skolan? Vi går igenom vad en gångtunnel är, bilparkering, övergångsställe, farthinder och gångbana.Viktigt att använda reflex och varför man ska använda reflex. Vi tittar på filmer som handlar om trafiken.Vi gör uppgifter tillsammans där vi klipper ut ordbilder och klistrar in dem rätt. Vi letar upp alla övergångsställen på en stor tecknad trafikbild. Vi avslutar med att genomföra en tipspromenad tillsammans med de trafikgenomgångar vi haft.

Uppgifter

  • Trafiken

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Orientering i närmiljön med hjälp av kännetecken i omgivningen och enkla vägbeskrivningar.
    INI  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: