Hammars skola A, Kristianstad · Senast uppdaterad: 12 februari 2021
Siffror och antal.
210125-210601
Du ska träna på att utveckla din förmåga att:
- ramsräkna 1-5
- känna igen siffrorna 1-5
- kunna benämna siffrorna 1-5.
- kunna para ihop siffror och antal.
- kunna ta rätt antal föremål kopplat till en siffra
- kunna se likheter mellan siffror och lägga lika på lika
Du kommer att arbeta med:
- olika appar i iPaden där du tränar på att känna igen siffror och att räkna antal.
- konkret material som till exempel pussel, siffermemory, och olika spel som tränar din förmåga att ramsräkna och din antalsuppfattning
- olika övningar som tränar dig i att para ihop rätt siffra med rätt antal.
- att ge den vuxne rätt antal efter en instruktion
- tärning genom att räkna prickarna på tärningen och lägga samma antal klossar som tärningen visar.
Det som kommer att bedömas är din förmåga att:
- ramsräkna 1-5
- känna igen siffrorna 1-5
- kunna benämna siffrorna 1-5
- kunna para ihop rätt siffra med rätt antal
- kunna se likheter mellan siffror och lägga lika
Syfte (2)
sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet,
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (2)
Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.
Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.
Kriterier (2)
Eleven kan delta i ramsräkning.
Eleven kan ramsräkna, läsa och ordna tal inom heltalsområdet och lösa matematiska uppgifter med betydelse för eleven.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter