MM_DEU Sams ÅK2-3

Thema: Das Sams (Literatur) siehe Lernziele

Modul	Im Unterricht	Hausaufgabe
1	● Intro Sams, Wir lesen ein Buch ●Wer ist das Sams, Buch betrachten, S.5-8 lesen Wer ist das Sams? Beschreibe mündlich AB Steckbrief, S. 6./7. ● Grammatik: Wiederholung  Adjektive	1)      Lese: Kapitel 1, 9-12, laut lesen üben 2)      Lesetagebuch
2	● Besprechung, Kapitel 1 mündlich zusammenfassen ● Gemeinsames Lesen, Kapitel 2 ● mündlich Lesestrategien ● Lesetagebuch	1) lesen: Kapitel 3, 2) Grammatik und Rechtschreibung 3)Lesetagebuch
3	● Besprechung Kapitel 3 ●Filmausschnitt: Das Sams ● Vergleich: Buch/Film Was ist gleich und was ist anders? Grammatik: Substantiv	1) Lesen Kapitel 4 2) Grammatik und Rechtschreibung 3) Lesetagebuch
4	● Zusammenfassung des Buches, was ist bis hierhin passiert?, mündlich und schriftlich ● Fehler finden, AB	1)  Lesen Kapitel 5 2) Grammatik und Rechtschreibung 3) Lesetagebuch
5	● Gemeinsam: Lesen, Kapitel 6 ● Lesetagebuch ● Eine kurze Samsgeschichte schreiben ● Grammatik: Verben	1) Samsgeschichte zu Ende schreiben, vorlesen üben
6	● Samsgeschichte vorlesen ● Zusammenfassung und Auswertung ●Ausblick neues Thema	1) Neues Thema

 

 

 

 

Lernziele:

□  Ich kann ein Buch lesen.

□  Ich kann eine Geschichte schreiben.                

□  Ich kann Lesestrategien.        

□ Ich kann Fragen zu den Kapiteln beantworten

□  Ich kann übersetzen.              

□  Ich kann laut, betont vorlesen.

□  Ich kann einige Rechtschreibregeln.

□ Ich kann einige Grammatikregeln.

Das habe ich auch noch gelernt:

 

 

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Lars Tebben

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