Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
F - 3
Wiosna/ Våren
Liljeborgsskolan 4-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 21 december 2020
Välkommen våren! Här kommer vi genom: musik ,dans,fantasin, bilder ,verser, matematiska kluringar att välkomna våren tillsammans.
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.
Centralt innehåll (6)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
Muntligt berättande för olika mottagare.
Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.
Lekar och musik från områden där modersmålet talas.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
