Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar därför individens möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv.

Det här är det centrala innehållet som eleverna under läsåret ska möta i undervisningen i engelska.

Du ska kunna förstå och besvara enkla frågor som t ex:

What´s your name?´My name is... How old are you? I´m seven. What are you doing? I´m playing. What do you like? I like swimming.

Du härmar efter engelskt tal t ex genom sånger, ramsor, lärarens tal och tal i filmer

Du ska dessutom kunna

• en hälsningsfras på engelska
• namnet på några kroppsdelar
• namnet på några djur
• namnet på några färger
• räkneorden 1-10
• namnen på några familjemedlemmar (mother, father, sister osv)
• några ord som beskriver vädret

Eleverna förväntas nå målen genom:

• samlingar där vi tillsammans talar engelska
• samlingar där vi sjunger sånger eller rim- och ramsor
• engelska filmer och dramatiseringar som t ex Kids English Zone
• gruppuppgifter och paruppgifter där eleverna tränar på att använda olika engelska fraser
• individuella uppgifter
• dockteater

Elevernas kunskaper utvärderas kontinuerligt i samlingar och genom tilldelade uppgifter och övningar. Det som bedöms är även elevernas förmåga att våga använda sig av de engelska språket.

Till eleven: Jag kommer att bedöma din förmåga att lyssna, härma och tala engelska. Jag kommer också att lägga vikt vid att du deltar aktivt under arbetspassen.

Nedan följer fyra av de nio kunskapskrav som krävs för att få det lägsta godkända betyget i åk 6: