Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

1 - 3

Matematik och teknik

Storgårdens förskola, Ale · Senast uppdaterad: 10 juni 2020

Vi på Saltkråkan tycker att matematiken är runt omkring oss och därför ska vi uppmuntra barnen i vardagliga situationer att fördjupa förståelse för olika matematiska begrepp.

Syfte:

Vi ser att barnen visar intresse för olika matematiska begrepp som siffror, färger och olika geometriska former. Vi vill uppmuntra barnen i deras förståelse och förmågor att utvecklas de matematiska begrepp är de intresserad av. Vi vill att barnen ska se att matematiken är runt omkring oss och tänka på hur det påverkar oss och samhället. 

Mål: 
kolla längst ner i läroplanen

 

Vi ska arbeta med matematiska begrepp genom de styrda och planerade aktiviteter samt den fria leken.


Läroplanskopplingar

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,

fantasi och föreställningsförmåga,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback