Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Block 5 - Systematik, evolution och etologi Biologi 1 NA19B VT20
Innehåll
Planering Block 5 – Systematik, Evolution och Etologi (23 lektioner)
Centralt innehåll: Evolution Bygger på Kap 4, 5 och 6 (och 7) i läromedlet på ne.se.
-
Naturvetenskapliga teorier om livets uppkomst och utveckling.
-
Evolutionens mekanismer, till exempel naturligt urval och sexuell selektion samt deras betydelse för artbildning.
-
Organismers beteende samt beteendets betydelse för överlevnad och reproduktiv framgång.
-
Släktträd och principer för indelning av organismvärlden. Organismernas huvudgrupper och evolutionära historia.
-
Biologins idéhistoria med tyngdpunkt på evolutionen.
V.16
Tis: Övning i grupper på Teams. Sortera händelser i rätt ordning, visa upp för mig innan lektionen är slut.
Tor: Gmg 1 – Systematik (bygger på kap 4.1 i ne) + Film ”Klassifikation av levande ting” (12 min) + övning: sortera arter. Deadline för rapporten om heritabilitet
V. 17
Mån: Gmg 2 – Livets utveckling (bygger på kap 4.2 i ne)
Tis: Gmg 3 – Djurens utveckling (bygger på kap 4.3 i ne)
Tor: Gmg 4 – Djurens utveckling, dagens djurgrupper (bygger på kap 4.3 + 4.4 i ne)
V. 18
Mån: Jobba med ne 5.1
Tis: Jobba med ne 5.2
Tor: Se fem små filmer + jobba med frågor till dessa (jag är på samverkan)
V. 19
Mån: Jobba med ne 5.3
Tis: Jobba med evolutionsövning (inför prov) i smågrupper
Tor: ne 5.4
V. 20
Mån: ne 5.5 + 5.6
Tis: ne 5.7 + 5.8
Tor: Film "Finns det någon gud?" + frågor
V. 21
Mån: Plugg och repetition
Tis: Prov Block 5 Evolution, 19/5
Tor: Kristihimmelsfärd
Observera att planeringen nedan är preliminär och kan komma att förändras.
V. 22
Mån: Gmg 6 – Människans evolution
Tis: Studiedag
Tor: Starta etologiavsnitt med inlämningsuppgift som skrivs på tid (enligt NA17B). Film “Temple Grandin”
v. 23
Mån: Film “Temple Grandin”
Tis: Genomgång eller ne.se
Tor: Genomgång eller ne.se
V. 24
Mån: Skrivuppgift på lektionstid
Tis: Extra lektion/Betygssamtal
Tor: Skolavslutning
Matriser
Biologi 1 - Matris för skrivuppgift om Etologi
Matris för skrivuppgift i Etologi |
|||
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Redogör för begrepp, modeller och teorier
|
Du redogör översiktligt för innebörden av begrepp, modeller, teorier kring djurs beteenden. Du använder dessa med viss säkerhet för att söka svar på frågor
|
Du redogör utförligt för innebörden av begrepp, modeller, teorier kring djurs beteenden. Du använder dessa med viss säkerhet för att söka svar på frågor
|
Du redogör utförligt och nyanserat för innebörden av begrepp, modeller, teorier kring djurs beteenden. Du använder dessa med med säkerhet för att söka svar på frågor
|
|
Förmåga att analysera och söka svar på ämnesrelaterade frågor
|
Du analyserar och söker svar på enkla frågor i bekanta med tillfredsställande resultat.
|
Du analyserar och söker svar på komplexa frågor i bekanta med tillfredställande resultat.
|
Du analyserar och söker svar på komplexa frågor i bekanta och nya situationer med gott resultat.
|
|
Kunskaper om biologins betydelse för människa och samhälle
|
Du diskuterar översiktligt frågor som rör biologins betydelse för individ och samhälle. I diskussionerna för du fram enkla argument och redogör översiktligt för konsekvenser av något tänkbart ställningstagande
|
Du diskuterar utförligt frågor som rör biologins betydelse för individ och samhälle. I diskussionerna för du fram välgrundade argument och redogör utförligt för konsekvenser av något tänkbart ställningstagande
|
Du diskuterar utförligt och nyanserat komplexa frågor som rör biologins betydelse för individ och samhälle. I diskussionerna för du fram välgrundade och nyanserade argument och redogör utförligt och nyanserat för konsekvenser av flera tänkbart ställningstagande
|
|
Förmåga att använda kunskaper i biologi för att kommunicera
|
Du använder med viss säkerhet ett naturvetenskapligt språk och anpassar till viss del din kommunikation till syfte och sammanhang.
|
Du använder med viss säkerhet ett naturvetenskapligt språk och anpassar till stor de din kommunikation till syfte och sammanhang.
|
Du använder med säkerhet ett naturvetenskapligt språk och anpassar till stor del din kommunikation till syfte och sammanhang.
|
