Årskurs:
F - 7
Sannolikhet och statistik
Östra grundskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 16 juni 2020
På den här kursen kommer du att få lära dig att beräkna sannolikheten i vardagliga situationer. Vi kommer också att arbeta med tabeller, diagram och grafer. Hur tolkar man dessa och hur kan de användas för att beskriva resultat av olika undersökningar, t.ex med hjälp av digitala verktyg. Du kommer också få ta reda på hur olika lägesmått kan användas för bedömning av resultat vid statistiska undersökningar.
Planering i matematik åk 7
Syfte/Förmågor du kommer utveckla
Genom undervisningen i matematik ska du ges förutsättningar att utveckla din förmåga att:
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder. (Problemlösning)
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp. (Begrepp)
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter. (Metod)
föra och följa matematiska resonemang genom att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. (Resonemang och kommunikation)
Bedömning
Din förmåga att tydligt muntligt och skriftligt redovisa din kunskap och din förståelse inom området.
Din förmåga att reflektera och delta i resonemang kring områdets olika delar.
Din förmåga att kunna lösa uppgifter med flera olika metoder samt redovisa dem så att man kan förstå hur du har gjort.
Arbetssätt
Vi kommer att ha genomgångar och diskutera uppgifter enskilt, i par, mindre grupper samt klassvis.
Vi kommer att ha räkning, enskilt, i par, mindre grupper samt klassvis.
Vi kommer att lösa matematiska problem, enskilt, i par, mindre grupper samt klassvis.
Vi kommer titta på samt värdera olika strategier och metoder för att lösa matematiska problem.
Diagnoserna
Diagnoserna är ett hjälpmedel för dig att veta vad du behöver öva mera på, de bedöms ej.
Bedömningsunderlag
Skriftliga prov
Redovisningar (muntligt och skriftligt) under lektionerna, till exempel problemlösning
X Kap 5 – Sannolikhet och statistik
Centralt innehåll
Likformig sannolikhet och metoder för att beräkna sannolikheten i vardagliga situationer.
Tabeller, diagram och grafer samt hur de kan tolkas och användas för att beskriva resultat av egna och andras undersökningar, till exempel med hjälp av digitala verktyg.
Hur lägesmått kan användas för bedömning resultat vid statistiska undersökningar.
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
