Friluftsliv och utevistelse Åk8

När du ägnar dig åt friluftsliv är du ute i naturen för att få naturuppleverser och avkoppling och någon form av fysisk aktivitet. Man brukar säga att friluftslivet oftast är fritt från tävling och praestationkrav. Ju mer du vistats i naturen, desto blir bättre uppleva den. Och ju mer du tränar på sådant är bra att kunna- t.ex välja rätt utrustning, allemansrätten och göra lägerplatsen- desto mer kan du njuta av miljön du rör dig i.

Vi kommer under vecka 17,18,19 arbeta med friluftsliv och utevistelse.

Det här kommer vi öva på:
-Allemansrätten

-Planera och förbereda 

-Lägerplatsen(kommer att utföras praktiskt delvis)

*Allemansrätten veta skyldigheter och rättigheter när du är ute i naturen 

https://www.youtube.com/watch?v=4VgQftNw570&feature=emb_logo 

*Planering och förberedning gör det både säkrare och roligare att vara i naturen.

https://www.youtube.com/watch?v=OTOYDb2U2mA

https://www.youtube.com/watch?time_continue=106&v=TmQyJ7naH0o&feature=emb_logo

*Lägerplatsen. Hur gör du då om du ska övernatta i naturen, och allt det där inte finns? Jo för att få en bra vistelse som möjligt gäller det att vara 

förbered.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=q3V6CqjyKnE&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?time_continue=44&v=5af5fdkYSaA&feature=emb_logo

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Hur olika friluftslivsaktiviteter kan planeras, organiseras och genomföras.
• Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.

Kriterier

• Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med viss anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.
• Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med relativt god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.
• Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.