Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

7

Analysuppgift - filmmusik

Örbyhus skola åk 7-9, Tierp · Senast uppdaterad: 27 april 2020

En uppgift om filmmusik där du själv behöver titta, lyssna och tänka till!

Analysuppgift, filmmusik 

Ni ska titta på ett klipp från en film där man först ser klippet utan ljud, sen med fem olika sorters musik till. 

 

Länk till filen med uppgiften

https://tierp-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/spannlun8_tierp_se/EcbjtUzxsWdLge4bOEZUvhkBNaV3D7WNsBhKBIEppfrKnQ?e=eYBocT

 

Klippet: https://www.youtube.com/watch?v=-GJJvcuuITo

 

Frågorna som ska besvaras enskilt är dessa: 

1. Vilka musikförslag förstörde känslan i filmen? Varför? 
2. Vilka musikförslag förbättrade eller förstärkte känslan i filmen? Varför? 
3. (Pausa filmen) Hur tror du originalmusiken kommer att låta? Varför? 
4. Beskriv hur originalmusiken påverkar känslan i filmen? 

 

Vill man svara digitalt så ligger det en fil upplagt för detta som en uppgift här i planeringen!

 

Kunskapskrav: Resonera om funktion och betydelse 

E 

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen. 

C 

Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen. 

A 

Eleven kan föra välutvecklade och välunderbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

Läroplanskopplingar

analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Hur musik används i olika medier, till exempel i film och datorspel.

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen.

Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen.

Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen.

Matriser i planeringen
Musik 7-9
Uppgifter
Inlämning av analysuppgiften
Analysuppgift - inlämning
Uppgift 3

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback