Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Våren

Skapad 2020-04-20 14:00 i Knappekullaskolan Lerum
Grundsärskola 1 – 5 Motorik Verklighetsuppfattning Estetisk verksamhet Kommunikation
Våren!

Innehåll

            Syfte:

           Du ska få lära dig:

  • Att känna igen fyra fåglar ; talgoxe, blåmes, bofink och koltrast. Hur de ser ut, hur de låter och deras levnadsmiljöer.
  • Att känna igen vitsippa, scilla, tussilago och maskros.
  • Att så ett frö och följa dess utveckling.

 

           Centralt innehåll:

  • Växter och djur, deras namn och levnadsmiljöer.
  • Bildtekniker, till exempel teckning, målning.
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

 

           Arbetssätt:

  • Titta på film.
  • Lyssna på de olika fågel läten och para ihop med rätt fågel.
  • Du ska få färglägga en fågel och deras olika kroppsdelar.
  • Plantera inomhus och utomhus och ta hand om våra växter.
  • Du ska bygga en fågelholk i trä i träslöjden.
  • Vi går på vårpromenad .

 

             Bedömning:

  •  Du visar vad du lärt dig.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • skapa genom bild, musik och slöjd,
    ES
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    ES
  • samspela med andra,
    KOM
  • använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
    KOM
  • genomföra olika aktiviteter i utemiljö och i naturen, och
    MOT
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    VEU
  • Centralt innehåll
  • Bildtekniker, till exempel teckning, målning och modellering.
    ES  1-3
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra.
    KOM  1-3
  • Rörelseaktiviteter i skiftande natur- och utemiljöer under oika årstider.
    MOT  1-3
  • Växter och djur, deras namn och levnadsmiljöer.
    VEU  1-3
  • Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper.
    VEU  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: