Innehåll

• Skillnad mellan regel och lag.
• Från brott till straff.
• Svenska rättsväsende.
• Hur en rättegång går till.
• Samhällets vanligaste brott.
• Rätt och fel - argumenterande.

Mål - Jag ska lära mig...

...hur det svenska rättssystemet fungerar.

...vägen från ett brott till ett straff

...begrepp som hör till arbetsområdet.

...hur en rättegång går till och vem som bestämmer vilket straffet ska bli.

...att skriva en argumenterande text.

Arbetsformer

• Genomgångar - Jag berättar om det svenska rättssystemet och ni antecknar.
• Diskussioner - Vi diskuterar kring genomgångar, filmer och texter som vi har läst och begrepp som vi stött på.
• Läsning - Vi läser texter om rättssystemet, lagar, brott och straff, enskilt och tillsammans.
• Film - Vi tittar på serien "Brottsligt"
• Skriva en argumenterande text.

Dokumentation och bedömning

• Prov
• Gruppdiskussioner.
• Argumenterande text.

• Syfte
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

  Sh
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

  Sh
• Centralt innehåll
• Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.

  Sh  4-6
• De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.

  Sh  4-6