Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ljud, åk 4-5 Rabbalshede

Skapad 2020-04-21 16:03 i Rabbalshede skola Tanum
Vi undersöker fenomenet ljud!
Grundskola 4 – 5 Fysik
Ljud- ibland härlig musik och ibland ett fruktansvärt oväsen.

Innehåll

Syfte

Undervisningen i ämnet fysik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om fysikaliska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden.

Mål

Du ska kunna 

  • förklara vad ljud är.
  • förklara hur ljudvågor uppför sig i olika material.
  • förklara begreppen ljudvågor, decibel, frekvens, eko, resonans, buller.
  • genomföra och redogöra för olika undersökningar.

 

Undervisning

  • Läsa faktatexter om ljud.
  • Prata tillsammans om ljud.
  • Experimentera själv eller i grupp.
  • Se på film.
  • Dokumentera och redovisa.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.
    Fy  4-6
  • Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
    Fy  4-6

Matriser

Fy
Fysik: ljud

Jag kan detta till viss del.
Jag har godtagbara kunskaper om detta.
Jag har mer än godtagbara kunskaper om detta.
Förklara vad ljud är.
  • Fy  A 6
Förklara hur ljudvågor uppför sig i olika material.
  • Fy  A 6
Förklara begreppen ljudvågor, decibel, frekvens, eko, resonans, buller.
  • Fy  A 6
Genomföra och redogöra för olika undersökningar.
  • Fy  A 6
  • Fy  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: