Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Ljud, åk 4-5 Rabbalshede
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2037026178_1420636038040_scaled.png
Skapad 2020-04-21 16:03
i Rabbalshede skola Tanum
unikum.net
Vi undersöker fenomenet ljud!
Grundskola
4 – 5
Fysik
Ljud- ibland härlig musik och ibland ett fruktansvärt oväsen.
Innehåll
Syfte
Undervisningen i ämnet fysik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om fysikaliska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden.
Mål
Du ska kunna
- förklara vad ljud är.
- förklara hur ljudvågor uppför sig i olika material.
- förklara begreppen ljudvågor, decibel, frekvens, eko, resonans, buller.
- genomföra och redogöra för olika undersökningar.
Undervisning
- Läsa faktatexter om ljud.
- Prata tillsammans om ljud.
- Experimentera själv eller i grupp.
- Se på film.
- Dokumentera och redovisa.
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.Fy 4-6
-
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.Fy 4-6
Matriser
Fysik: ljud
|
Jag kan detta till viss del.
|
Jag har godtagbara kunskaper om detta.
|
Jag har mer än godtagbara kunskaper om detta.
|
|
|---|---|---|---|
|
Förklara vad ljud är.
|
|
|
|
|
Förklara hur ljudvågor uppför sig i olika material.
|
|
|
|
|
Förklara begreppen ljudvågor, decibel, frekvens, eko, resonans, buller.
|
|
|
|
|
Genomföra och redogöra för olika undersökningar.
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
