Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Läsförståelse

Skapad 2020-04-21 19:53 i Köpinge skola Kristianstad
Grundskola 4 – 6 Svenska
Vi har övat mycket läsförståelse under vårterminen, nu gäller det att visa att du kan läsa på, mellan och bortom raderna. Häng med in i texternas värld!

Innehåll

Läs eller lyssningsläs (på inläsningstjänst) texten från Läsförståelse C s. 28 och svara på gröna, gula och röda frågor i dokumentet.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
    Sv  4-6
  • Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
    Sv  4-6

Matriser

Sv
Läsförståelse

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Läsförståelse
  • Sv  E 6
  • Sv  C 6
  • Sv  A 6
Jag använder framför allt sådan information som står i texten
Jag använder mest information som står i texten men också lite av sådant som jag förstår genom att läsa "mellan raderna" dvs. antar vissa saker av det jag läser.
Jag använder både information som står i texten och sådant som jag förstår genom att läsa "mellan raderna" och “bortom raderna” dvs tänker dig in i situationen och förklarar hur du hade tänkt eller känt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: