Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Luftresan

Skapad 2020-04-22 21:16 i Vallhamra skola Partille
Luftresan
Grundskola 2 – 3 NO (år 1-3)
I början av vårterminen arbetade vi med luft; Vad är luft ? Hur är luft?

Innehåll

Pedagogisk planering Luft.

 

No

 

Under några veckor arbetade vi med luft; Vad är luft ? Hur är luft? Så funkar luft. 

 

 

Det här lärde du dig:

Vad är luft?
Hur är luft?
Så funkar luft.
Ställde hypotes och utförde experiment.

 

Så här arbetade vi:

Film

Samtal och diskussioner
Vi läste faktatexter

Vi skrev faktatexter

Praktiska experiment

 

Så här såg vi att du lärt dig:

Du deltog i samtal och diskussioner.

Du kunde förstå en faktatext.

Du skrev egna faktatexer utifrån filmer och tankekartor.

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras.
    NO  1-3
  • Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.
    NO   3
  • Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
    NO   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: