Presentations
If you want you can use power-point or pictures to illustrate. Do not use a prepared longer text, you are allowed keywords only (stödord). We want to hear you speak. If you need help, please ask about words, pronunciation and so on before it is time to present. Prepare and practice at least once, so you feel confident.
Your presentation should include
Examples of things to talk about:
· Basic facts: population, government, export/import, climate, currency etc.
· Major tourist attractions
· History
· Traditional food
· School system
· Culture: music, literature, famous people, behavior, spare time activities
· Differences and similarities if you compare to Sweden
· Dialect, difference between UK/US English
· Eventual social problems
· Sports
· Arts
· Fauna/flora
2. Two questions about your presentation that you can ask you classmates to make sure they have listened.
F | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Variation
|
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat,
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat,
|
Begriplighet
|
|
begripligt
|
relativt tydligt
|
tydligt
|
Sammanhängande
|
|
relativt sammanhängande.
|
relativt sammanhängande.
|
sammanhängande.
|
F | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Diskutera
|
|
Eleven diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används,
|
Eleven diskuterar utförligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används,
|
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används,
|
Jämföra
|
|
och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
och kan då också göra välutvecklade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
och kan då också göra välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
F | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Välja & använda material
|
|
Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
|
Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion
|
Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
|