Ekologi årskurs 8

Ekologi är vetenskapen om hur allt levande hänger samman. Ekologi handlar om samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön.

Syfte

Syftet med detta område är att du skall kunna ställa ekologiska frågor och kunna besvara dem med välutvecklade svar och med förklaringar som bygger på samspelet mellan organismerna och miljön.

 

Konkretiserade mål

När vi är klara med detta område ska du:

• Veta vad ett ekosystem är och vad det innehåller.
• Ha kännedom om olika ekologiska modeller, så som näringskedja, näringsväv samt näringspyramid.
• Ha förståelse för energiflöde i ekosystem.
• Kunna beskriva kretsloppen för vatten och kol.
• Förstå vad fotosyntesen är och hur det fungerar - jämföra med cellandning/förbränning.
• Kännedom om växthuseffekten och några av växthusgaserna.
• Förstå sambanden i något ekosystem.
• Kunna ge exempel och identifiera olika ekosystem i vatten och på land
• Att inse människans ansvar för allt levande på jorden.
• kunna se och analysera ekosystemstjänster

Vi kommer ha  genomgångar, enskilda uppgifter, gruppuppgifter, filmer och diskussioner mm.

Det kommer att bedömas:

• förmåga att förstå fotosyntesen och förbränningsprocesserna och deras betydelse för livet på jorden
• hur man förstår och använder begrepp och modeller
• kännedomen om några av jordens ekosystem och hur organismernas samverkan kan beskrivas
• förmåga att bygga upp och förstå näringsväv, kretslopp och näringspyramider.
• förmåga att delta aktivt i olika aktiviteter
• förmåga att beskriva hur någon atom, exempelvis en kolatom, ständigt vandrar i ett kretslopp
• förmåga att planera, genomföra, utvärdera och dokumentera en undersökning

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Ekosystems energiflöde och kretslopp av materia. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster.
• Lokala ekosystem och hur de kan undersökas utifrån ekologiska frågeställningar. Sambanden mellan populationer och tillgängliga resurser i ekosystem. De lokala ekosystemen i jämförelse med regionala eller globala ekosystem.
• Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.
• Fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.