Skolbanken Logo
Skolbanken

Hur musiken påverkar oss

AGR - Anpassad Grundskola och Resursskola, Stenungsund · Senast uppdaterad: 24 april 2020

Vi undersöker hur musiken påverkar oss genom film. Vi lyssnar också på olika sorters musik och visar/berättar på hur vi känner oss när vi lyssnar.

Vi undersöker hur musiken påverkar oss genom film. Vi lyssnar också på olika sorters musik och visar/berättar på hur vi känner oss när vi lyssnar.

Glad, ledsen, sorgsen, arg, vill börja dansa etc.


Läroplanskopplingar

jämföra och reflektera över musik från olika genrer, tidsepoker och kulturer, och

använda ämnesspecifika ord, begrepp, och symboler.

Musikassociationer: bilder och känslor som kan uppstå när man lyssnar på musik.

Ord, begrepp och symboler inom ämnet musik för att till exempel samtala om musik och utvärdera arbetsprocesser.

Musik i kombination med andra uttrycksformer, till exempel film, drama, dans och rörelse.

Musikens funktion i samtida medier, till exempel film, reklam och datorspel.

Musikassociationer: bilder, känslor, åsikter och berättelser som kan uppstå när man lyssnar på musik.

Ord, begrepp och symboler inom ämnet musik för att till exempel samtala om musik och utvärdera arbetsprocesser.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback