Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hur musiken påverkar oss

Skapad 2020-04-24 09:41 i Särskolan Stenungsund
Hur vi påverkas av filmmusik.
Grundsärskola 6 – 9 Musik
Vi undersöker hur musiken påverkar oss genom film. Vi lyssnar också på olika sorters musik och visar/berättar på hur vi känner oss när vi lyssnar.

Innehåll

Vi undersöker hur musiken påverkar oss genom film. Vi lyssnar också på olika sorters musik och visar/berättar på hur vi känner oss när vi lyssnar.

Glad, ledsen, sorgsen, arg, vill börja dansa etc.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • jämföra och reflektera över musik från olika genrer, tidsepoker och kulturer, och
    Mu
  • använda ämnesspecifika ord, begrepp, och symboler.
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Musikassociationer: bilder och känslor som kan uppstå när man lyssnar på musik.
    Mu  1-6
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet musik för att till exempel samtala om musik och utvärdera arbetsprocesser.
    Mu  1-6
  • Musik i kombination med andra uttrycksformer, till exempel film, drama, dans och rörelse.
    Mu  7-9
  • Musikens funktion i samtida medier, till exempel film, reklam och datorspel.
    Mu  7-9
  • Musikassociationer: bilder, känslor, åsikter och berättelser som kan uppstå när man lyssnar på musik.
    Mu  7-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet musik för att till exempel samtala om musik och utvärdera arbetsprocesser.
    Mu  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: