Skolbanken Logo
Skolbanken

Alla årskurser

Friluftsliv och utevistelse åk 1-3 vecka 18-23

Sundbyskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 26 april 2020

Dryga sex veckor återstår av detta läsår. Dessa veckor ska vi testa på och skaffa oss kunskap inom friluftsliv och utevistelse, allemansrätten, testa olika grenar i friidrott, fortsätta utvecklas inom orientering samt att klassen ska få bestämma aktivitet.

Mål och syfte med momentet:

  • Utveckla förmågan att röra sig allsidigt och få möjlighet att leka och röra sig utomhus under olika årstider samt i olika miljöer.
  • Utveckla förståelse för friluftsliv, allemansrätt samt säkerhet och hänsynstagande.

·       Rörelseglädje ute.

·       Känna dig trygg när du är ute. 

Centralt innehåll (arbetsområde):

  • Kulturella och geografiska förhållanden i närmiljön som påverkar och möjliggör valet av fysiska aktiviteter.
  • Lekar och andra fysiska aktiviteter i skiftande natur- och utemiljöer under olika årstider.
  • Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrättens grunder.
  • Säkerhet och hänsynstagande vid lek, spel, idrott, natur- och utevistelse. 

Arbetssätt:

Vad ska vi göra?

 -   Eleverna kommer att få vistas ute i naturen och lära sig om:

  •  Leker lekar och rör oss i natur och utemiljö.
  •  Allemansrätten och hur vi visar respekt för naturen.
  •  Kläder, lager på lager-principen.

Bedömning (Kunskapskrav):


      Hur bedöms ni? 

-    Eleverna ska ha:

  • Varit med på lektionerna och deltagit i aktiviteterna.
  • Respekterat allemansrätten under lektionerna.
  • Haft på sig lämpliga kläder under lektionerna, för att vara ute i utemiljö.

 


Läroplanskopplingar

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Utevistelse under olika årstider, samt närmiljöns möjligheter till vistelse i naturen och på andra platser för fysisk aktivitet och naturupplevelser.

Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer. Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.

Matriser i planeringen
Idrott och hälsa åk 1-3
Uppgifter
IDH vecka 18 lektion 1:
IDH vecka 18 lektion 2 :

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback