Religion--år 7-9--Abrahamitiska religioner

Skulle du kunna tänka dig att offra ditt barn för att någon? Vad är meningen med människans liv? Vad händer när vi dör? Olika människor skulle nog svara olika på dessa frågor beroende på om de är religiösa eller inte. Religion är något som du nog på ett eller annat sätt har någon åsikt om och när du lär dig mer om vad andra tycker och tänker så ökar chansen att du förstår andra bättre och då det blir lättare både för dig och för andra att leva sida vid sida runtom i världen. Du kommer därför att under 3 veckor få arbeta med religionerna Judendom, Kristendom och Islam.

1. Syfte med undervisningen - Varför gör du det här? Vilken nytta har du av det?

1.      Du ska få bli bättre på att jämföra de tre världsreligionerna när det gäller likheter och skillnader mellan dem , hur deras viktigaste religiösa texter används och hur de som följer en viss religion tolkar att man ska leva och vara.

2. Du ska också få bli bättre på att tänka över vad som gör dig till den du är och vad andra människor tror om viktiga frågor när det gäller livet, t.ex. varför vi finns eller vad som händer efter döden.

2. Centralt innehåll - Vad ska du arbeta med?

För att kunna göra en jämförelse mellan olika religioner så behöver du såklart kunna fakta om religionerna så här kommer vad vi ska ta upp på lektionerna.

1. Religionshistoria-När, var och hur de tre religionerna växte fram och har spridits över världen.

2. Centrala tankegångar-Det viktigaste som majoriteten av de troende är överens om när det gäller vad man som jude, kristen och muslim tror på. 

3. Urkunder-Vilka texter som judar, kristna och muslimer anser vara viktiga inom religionen och hur de används.

4. De tre största inriktningarna inom kristendomen.

5. Livsfrågor-Hur de tre religionerna påverkar de troendes handlingar och förklarar meningen med livet, hur man ska vara mot andra och vad man som troende tror händer efter döden.

1.   

3. Arbetssätt - Hur ska du arbeta?

1. Du kommer i början av arbetsområdet att få skriva vad du redan kan så vi kan fokusera på att jobba med vad vi behöver ta reda på för att du sen ska kunna göra en jämförelse inom och mellan religionerna. 

2. Du kommer att få ta reda på fakta och arbeta med de viktigaste begreppen (orden) som du möter för att bättre förstå den fakta du möter. Du kommer alltså att få en begreppslista i en stödstruktursmall med viktiga begrepp som du sen ska kunna förklara för någon annan muntligt och skriftligt. 

3. Du kommer att få se på filmer, använda dig av stödstruktursmallen om de olika religionerna och sammanfatta innehållet från filmerna så du tränar på att återberätta eftersom man då blir mer säker på vad man faktiskt förstått eller inte förstått. 

4. Du kommer att få texter och bilder som har  tillhörande frågor som du får svara på så du ser om du förstått rätt när det gäller religionerna och sedan får du ha samma frågor när du samarbetar med dina klasskamrater och fyller i ett venndiagram (de tre cirklarna som vi brukar fylla i när vi jämför likheter och skillnader) där du kommer att få göra jämförelser. 

5. Du kommer i de fall det går att få besöka en synagoga, en kyrka och en moské så att du lär dig mer om de religiösa byggnaderna inom judendom, kristendom och Islam.

6. Du kommer i slutet av varje lektion att få berätta vad du lärt dig så att både du och jag ser hur det går med arbetet och fundera över vad som gjorde att du lärde dig massor eller kanske inte fick ut något vettigt av lektionen.

4. Hjälp - Hur får du stöd för att klara arbetet?

Presentera hur på vilka sätt som eleven kan få det stöd som den behöver för att klara uppgifterna.

För att du ska få så mycket som möjligt från våra lektioner så måste du självklart följa vårt framgångsrecept och då vi är ett team så hjälper vi varandra så du alltid använda dig av C-3-B4-ME 

Du kan öva på studi.se där jag lagt in uppgifter på studi, se om filmerna och du kan se dem på flera språk och göra om övningarna. på så sätt lär du dig att rätta till dina misstag på egen hand och du kan öva så många gånger du vill!

Du kommer att få feedback från dina klasskamrater 

Du kan använda dig av de böcker jag har med på lektionerna, du kan söka fakta på SO-rummet.

5. Redovisningsform - Hur och när ska du visa vad du kan?

Du ska på Teams lämna in ditt "egna arbete" efter varje religion så att du får feedback på hur du ligger till. 

När du deltar i diskussioner och hjälper andra visar du också vad du kan.

Jag lyssnar på era diskussioner.

Ni får ha en slutlig examination där ni på valfritt sätt visar den samlade kunskap som ni har. Det kan vara skriftligt eller muntligt prov, Powerpoint, plansch eller redovisning. Finns det ngt annat sätt som du hellre vill visa dina kunskaper på så ärdet fritt fram att komma med förslag.

 

Uppgifter

Studi

Du måste göra de övningsfrågor som finns i slutet av varje texthäfte.

tomt Worddok 2.docx