Jä VT 22 - engelska åk 9 - WW2 presentation

Muntlig redovisning kring händelse eller person under Andra världskriget.

MÅL FÖR ELEV

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang

GENOMFÖRANDE

• Du kommer att få förbereda en egen presentation utifrån ett givet ämne.
• Du kommer at få presentera givet ämne inför helklass. 

BEDÖMNING

Bedömningen avser din förmåga att:

• kunna välja strategier för att förbättra interaktionen och i olika genrer muntligt uttrycka dig.

INNEHÅLL

Kommunikationens innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.

Lyssna och läsa — reception

• Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.

Tala och samtala — produktion och interaktion

• Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
• Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.
•  

KURSPLANEMÅL

Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla:

• sin förmåga att kommunicera på engelska och en tilltro till sin förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften.

• sin förmåga att förstå talad och skriven engelska och formulera sig och samspela med andra i tal och skrift.

• möjlighet att använda olika verktyg för lärande, förståelse och kommunikation.