Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
5
Ljungskileskolan 4-6, Uddevalla · Senast uppdaterad: 27 april 2020
Visste du att det under ytan finns enorma djup, bubblande undervattenskällor, berg, dalar och skogar? I detta området kommer du få lära dig mer om våra kuster och hav. Vi kommer att pratat om växter och djur på stranden och i havet.
Det innebär att du ska:
.
Så här ska vi arbeta:
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Läroplan (3)
visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.
kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling,
Syfte (2)
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.
Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter