Östergårdsskolan gr, Halmstad · Senast uppdaterad: 4 december 2020
Utveckla förmågan att kommunicera genom tecken och bygga meningar.
Utveckla förmågan att kommunicera.
Jag kommunicerar genom att teckna.
Jag bygger meningar.
Jag övar på att teckna ord i min vardag.
Jag övar på att teckna/bygga två-ords-meningar.
Jag övar på att teckna/bygga tre-ords-meningar
Jag tecknar/bygger efter förebild.
Jag tecknar/bygger utan förebild.
Syfte (3)
samspela med andra,
tolka olika former av kommunikativa uttryck,
använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
Centralt innehåll (3)
Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.
Språkets struktur, ordföljd och meningsbyggnad.
Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.
Kriterier (2)
Eleven tolkar andras avsikter och visar det genom att samspela i kommunikationen.
Dessutom kan eleven fråga, svara, beskriva och berätta i olika sammanhang och med olika syften.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter