Förskolan BarnaSinnet, LiCa förskolor · Senast uppdaterad: 28 april 2020
Hälsoveckan På LiCa förskolor har vi återkommande som en del i vår gemensammaplanering, en veckas fokus på hälsa och motorik under vårterminen. Grovmotoriska aktiviter är i fokus. Tillfällen kan skapas under veckan, att även prata om kost, kopplat till hälsa.
Vad mår man bra av?
Vad är roligt att göra med kroppen?
Syfte
Reflektera kring begreppet hälsa tillsammans med barnen, genom olika motoriska aktiviter ger vi barnen förutsättningar till att använda sin kropp på olika sätt. Hur utmanar vi kroppen, vad är bra för kroppen eller dåligt?
Målkriterier
Vi vet att barnen utvecklas gentemot målen när vi ser barn som:
Utmanas och utvecklas i grovmotoriska aktivteter (såsom balansövningar, krypa, hoppa)
Barn som reflekterar (samtalar och visar på olika sätt) vad som är bra för sin kropp.
Metod -
Vi börjar varje morgon med att äta frukt eller dricka smoothies.
Samlingar:
- Vi samtalar kring vad som händer med kroppen när man rör på sig.
- Vi samtalar om mat, nyttig - onyttig.
Måndag fm:
- Trollen, hinderbana ev den på skattkammarensgård?.
- Drakar Klippa ut mat, godis, frukt osv från tidningar och sortera in i nyttig och onyttig. Limma upp dessa på ett stort papper och sätta upp på väggen.
Tisdag fm:
- Drakar, hinderbana ev den på skattkammarensgård
- Trollen, Klippa ut mat, godis, frukt osv från tidningar och sortera in i nyttig och onyttig. Limma upp dessa på ett stort papper och sätta upp på väggen.
Onsdag fm:
- Trollen går på utflykt, hinderbana/miniröris.
- Drakarna film Ica - Kompis med kroppen https://www.youtube.com/watch?v=V09fszEf8oE,
Daniel Tigers kvarter - Äta hälsosam mat https://www.youtube.com/watch?v=mt4lVit9aDU
Onsdag em:
- Drakar miniröris ute.
- Trollen film Ica - Kompis med kroppen https://www.youtube.com/watch?v=V09fszEf8oE,
Daniel Tigers kvarter - Äta hälsosam mat https://www.youtube.com/watch?v=mt4lVit9aDU
Torsdag fm:
Hälsopromenad - Hälsoloppet, springer varv i spåret. Eget startnummer på tröjan, Start och mål med vätskekontroll. Egen vattenflaska tas med. Ylva har koll på startnummer samt start och målflagga.
Förutsättningar - Hälsoveckan 4-7maj
Dokumentation - Lärplatta, Unikum, väggdokumentation
Förberedelser, material till hinderbana - rockringar, styltor, använda borden ute att krypa under?, hopprep, bollar, konor, mm
tidningar, saxar, lim, papper. Tidningar, stort pappersark, sax, klister. Material till hälsolopp - Ylva.
Uppföljning och reflektion (med värderande inslag).
sker tillsammans med barnen, samt under avdelningsmöten,
använd gärna reflektionsmallen.
Hur har arbetet varit?
Pedagogernas upplevelser.
Barnens upplevelser.
Hur utmanar vi barnen? Hur inspirerar vi barnen?
Något vi kan göra på ett annorlunda sätt?
Hur går vi vidare? - reviderad planering
Vilka förändringar kan vi se hos barnen?
Har förståelsen hos barnen förändrats? Tankar, förmågor, samarbete/samspel?
Koppla till läroplanen
Koppla till målkriterierna, vad blev resultatet? förutsedda och oförutsedda utfall
Barnen utvecklas gentemot målen genom att...
Läroplan (1)
motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter