Skolbanken Logo
Skolbanken

Hälsoveckan SagoVinden vt20

Förskolan BarnaSinnet, LiCa förskolor · Senast uppdaterad: 28 april 2020

Hälsoveckan På LiCa förskolor har vi återkommande som en del i vår gemensammaplanering, en veckas fokus på hälsa och motorik under vårterminen. Grovmotoriska aktiviter är i fokus. Tillfällen kan skapas under veckan, att även prata om kost, kopplat till hälsa.


Vad mår man bra av?
Vad är roligt att göra med kroppen?

 

Syfte
Reflektera kring begreppet hälsa tillsammans med barnen, genom olika motoriska aktiviter ger vi barnen förutsättningar till att använda sin kropp på olika sätt. Hur utmanar vi kroppen, vad är bra för kroppen eller dåligt? 

Målkriterier

Vi vet att barnen utvecklas gentemot målen när vi ser barn som:

Utmanas och utvecklas i  grovmotoriska aktivteter (såsom balansövningar, krypa, hoppa)
Barn som reflekterar (samtalar och visar på olika sätt) vad som är bra för sin kropp.

 

Metod -
Vi börjar varje morgon med att äta frukt eller dricka smoothies.

Samlingar:

- Vi samtalar kring vad som händer med kroppen när man rör på sig.

- Vi samtalar om mat, nyttig - onyttig.

Måndag fm:

- Trollen,  hinderbana ev den på skattkammarensgård?.

- Drakar Klippa ut mat, godis, frukt osv från tidningar och sortera in i nyttig och onyttig. Limma upp dessa på ett stort papper och sätta upp på väggen.

Tisdag fm:

- Drakar,  hinderbana ev den på skattkammarensgård

- Trollen, Klippa ut mat, godis, frukt osv från tidningar och sortera in i nyttig och onyttig. Limma upp dessa på ett stort papper och sätta upp på väggen.

Onsdag fm:

- Trollen går på utflykt, hinderbana/miniröris.

- Drakarna film Ica - Kompis med kroppen   https://www.youtube.com/watch?v=V09fszEf8oE,

Daniel Tigers kvarter - Äta hälsosam mat  https://www.youtube.com/watch?v=mt4lVit9aDU

Onsdag em:

- Drakar miniröris ute.

- Trollen film Ica - Kompis med kroppen   https://www.youtube.com/watch?v=V09fszEf8oE,

Daniel Tigers kvarter - Äta hälsosam mat  https://www.youtube.com/watch?v=mt4lVit9aDU

 

Torsdag fm:

Hälsopromenad - Hälsoloppet, springer varv i spåret. Eget startnummer på tröjan, Start och mål med vätskekontroll. Egen vattenflaska tas med. Ylva har koll på startnummer samt start och målflagga.

 

Förutsättningar - Hälsoveckan 4-7maj

Dokumentation - Lärplatta, Unikum, väggdokumentation

Förberedelser, material till hinderbana - rockringar, styltor, använda borden ute att krypa under?, hopprep, bollar, konor, mm

tidningar, saxar, lim, papper. Tidningar, stort pappersark, sax, klister. Material till hälsolopp - Ylva.

 

 

 

Uppföljning, Hur blev det?

Uppföljning och reflektion (med värderande inslag).

sker tillsammans med barnen, samt under avdelningsmöten,
använd gärna reflektionsmallen.

Hur har arbetet varit?
Pedagogernas upplevelser.
Barnens upplevelser.
Hur utmanar vi barnen? Hur inspirerar vi barnen?
Något vi kan göra på ett annorlunda sätt?

Hur går vi vidare? - reviderad planering

Utvärdering, analys gentemot läroplansmålen

Vilka förändringar kan vi se hos barnen?

Har förståelsen hos barnen förändrats? Tankar, förmågor, samarbete/samspel?

Koppla till läroplanen

Koppla till målkriterierna, vad blev resultatet? förutsedda och oförutsedda utfall

Barnen utvecklas gentemot målen genom att...

 


Läroplanskopplingar

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback