Djur och natur

Vi kommer att arbeta med naturen och djuren, framförallt i närmiljön. Du kommer få lära dig om enkla näringskedjor, namn på vanligt förekommande djur och växter i närmiljön samt hur man kan sortera, arbetsamma och gruppera dem.

Arbetssätt:

- Fältstudier i skog och natur runt omkring oss.

- Fakta i form av text och film.

- Diskussioner.

- Praktiska övningar. 

Bedömning:

- Du använder relevanta begrepp inom ämnet.

- Du deltar aktivt i diskussioner.

- Du kan redovisa dina kunskaper i form av text eller tal. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i biologi.

Centralt innehåll

• Djur, växter och svampar i närmiljön, hur de kan grupperas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om natur, kropp och hälsa, kraft och rörelse samt material och ämnen. Utifrån egna upplevelser och utforskande av närmiljön beskriver eleven enkla naturvetenskapliga samband i naturen och människokroppen. Utifrån tydliga instruktioner utför eleven enkla fältstudier, observationer och experiment.