1. Vad?

Odla tomater i återvunna mjölkförpackningar.

2.    Syfte?

Genom odlingsaktivitet har barnen möjlighet att skaffa sig kunskaper om naturen och närma sig begreppet hållbarutveckling.

-       ta tillvara på och utveckla barnens förmåga till ansvarskänsla

-       utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra.

-       utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap.

-       utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur, samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen

-       öka barnens medvetenhet och förståelse för hållbar utveckling

3.    Hur organiserar jag för lärandet? 

1:a tillfället – vi introducerar aktiviteten genom att läsa boken om Castor odlar på samlingen. På det sättet kan vi ge barnen förförståelse och väcka nyfikenhet.

2:a tillfället – vi fyller med jord och petar ner tomatfrö.

Sedan ska vi tillsammans vattna och följa upp processen. Vad hände med frön som vi placerade i joden och vattnade? 

• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

  Lpfö 18
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

  Lpfö 18
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

  Lpfö 18