Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Distansundervisning åk 5 v.19 matte, no, bild, hörförståelse och tyst läsning

Skapad 2020-05-03 13:42 i Gottsta skola Norrtälje
Grundskola F – 9
Här kommer alla uppgifter ni ska göra hemma under v.19 i ämnena matte, no, bild, hörförståelse och tyst läsning.

Innehåll

Matte: 

Du ska under veckan räkna matte 240 min. 10 minuter per dag ska du träna multiplikation. Dela upp resten av tiden på tre tillfällen på 50, 50, 50 och 40 min under måndag, tisdag, torsdag och fredag. 

- Träna på alla tabeller 10 min per dag på din ipad. https://www.multiplikationstabellen.se/

- På måndag kommer vi i skolan att ha kunskapskontroll på området ”bråk”. Det får du göra när du är tillbaka i skolan. 

- På tisdag kommer vi att gå igenom sidan 66-67 på det nya området ”bråk” och göra fördiagnosen på sidan 79. Lägg in en bild på den i uppgiften ”Fördiagnos sid.79”

- På torsdag och fredag ska du att arbeta med de uppgifter som jag skrivit att du ska göra utifrån fördiagnosen. 

Länk till bingel: https://www.bingel.se/bingel-demo-site/  Har du glömt bort din ínloggning kan du skriva ett meddelande till mig på teams så fixar jag den. 

 

NO/Teknik:

Du ska under veckan ha 110 min NO. Dela upp det på två tillfällen på 50 min på måndag och 60 min på tisdag.

- Måndag: Fortsätt arbeta med den svenska uppfinnare som du har valde att göra en powerpoint eller iMovie om innan påsklovet. Här finns fakta om uppfinnarna. https://www.tekniskamuseet.se/lar-dig-mer/svenska-uppfinnare-och-innovatorer/ 

Du ska göra en presentation om en svensk uppfinnare i powerpoint eller iMovie, där bild, text och ljus samspelar. I din presentation ska du ha med: 

  • Fakta om uppfinnaren
  • Fakta om det den har uppfunnit
  • Bild på uppfinnaren
  • Bild på uppfinningen/uppfinningarna
  • Något slags ljud, t.ex musik som passar till eller att du berättar med din egen röst.  

- Tisdag: Grönsaksmålet del 6. Titta på powerpointen som ligger i uppgiften ”Grönsaksmålet del 6”. Gör sedan en egen serie utifrån instruktionerna i powerpointen. Ta kort på din serie och lägg in i uppgiften.

 

Hörförståelse: 

Vi ska lyssna på del 4 av ”Bröderna Lejonhjärta”. Del 4 finns här: https://sverigesradio.se/avsnitt/1389547

När du har lyssnat klart ska du svara på följande frågor i uppgiften ”Bröderna Lejonhjärta del 4”:

1. I stallet möter Skorpan någon. Vem är det? Vad tror Skorpan om honom?

2. Veder och Kader pratar. Vilka är det? Vad säger de?

3. Skorpan upptäcker att han hade fel om vem som var förrädaren. Hur kan man veta vem man kan lita på?

4. ”All makt åt Tengil, vår befriare” är lösenordet för Tengils soldater. Vad betyder den meningen, tror du?

 

Bild:

Vi ska fortsätta träna på att teckna ansikte och den här veckan är sista veckan för att träna på de separata delarna, så du får välja vad du behöver träna mest på, öga, näsa, mun eller öra. Det här ska du arbeta med 40 min. Alla filmer och steg för steg instruktioner finns i planeringen ”Att teckna ett ansikte”. 

Ta kort på det du gjort och lägg in i de olika uppgifterna. 

Nästa vecka ska du få teckna ett nytt ansikte utifrån de kunskaper du har fått under de senaste veckorna när det gäller att teckna. 

 

Tyst läsning:

Du ska läsa tyst 15 minuter varje dag. Skriv upp i din skrivbok varje dag vilka sidor du läst. På torsdagen skriver du en sammanfattning av det du läst under veckan i uppgiften ”Tyst läsning”. 

 

VIKTIGT! När du lämnar in en uppgift här i Unikum glöm inte att trycka på knappen ”LÄMNA IN” som finns uppe till höger. 

Har du några frågor kring arbetsuppgifterna eller vill ha hjälp med något annat kan du skriva i chatten på Teams eller maila mig. Jag svarar så fort jag hinner. 

Uppgifter

  • Tyst läsning v.19

  • Bröderna Lejonhjärta del 4

  • Grönsaksmålet del 6

  • Fördiagnos sid.79

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: