Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
9
Vårbyskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 18 april 2023
Tekniken då och nu! Mellan v. 17 -20 utför vi ett enskiltarbete i teknikhistoria.
Att förstå hur människor och dess uppfinningar kan påverka och förändra världen.
Uppgift: enskiltarbete i vilket du ska välja en uppfinning och skriva om den.
Arbetet redovisas i helklass.
Redovisningen ska vara:
Nedanstående frågeställning kan användas som grund för arbetet.
Vem var uppfinnaren? Berätta om honom eller henne?
Beskriv uppfinningen
- När uppfanns den?
- Var uppfanns den?
- Hur fungerar den?
- Vad används den till?
Hur har uppfinningen utvecklats fram till idag?
Rita gärna från två vyer med mått samt en teknisk beskrivning/dokumentation av hur den fungerar, materialval etc
Varför uppfanns uppfinningen vid just den tidpunkten? Vilket behov
fanns?
Vilka för- och nackdelar innebar uppfinningen på natur, samhälle och människans livsvillkor?
Hur tror du att samhället skulle se ut idag om inte uppfinningen hade uppfunnits?
Fundera kring hur denna uppfinning skulle kunna vidareutvecklas? Ge förslag och motivera!
Lycka till!
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter