Gärsnäs förskola, Simrishamn · Senast uppdaterad: 4 maj 2020
Samtal under promenader i närmiljön.
Att barnen utvecklar sitt språk och tal genom att, på promenader i närmiljön benämna, jämföra, och beskriva de föremål
och företeelser vi ser och undersöker.
Att barnen med sitt språk ska kunna berätta om sina behov och önskemål, kunna beskriva sin vardag och delta i samtal.
Läroplan (2)
barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter