Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi

·

Årskurs:

5

Fossila och förnybara bränslen

Bäckagårdsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 5 maj 2020

Vi lär oss om fossila och förnybara bränslen och funderar deras respektive för- och nackdelar .

Vi utgår från Clio.me och lektionsserien "Vad har du i tanken?" Där läser vi, tittar på filmer, antecknar, samtalar och diskuterar. Arbetet sker omväxlande enskilt, i par, i grupp och i helklass. Vi lär oss ett flertal begrepp som vi tränar på att använda i ett korrekt sammanhang. 


Läroplanskopplingar

använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,

använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Fossila och förnybara bränslen. Deras betydelse för energianvändning och påverkan på klimatet.

I enkla och till viss del underbyggda resonemang om mat, bränslen, kemikalier och andra produkter kan eleven relatera till några kemiska samband och frågor om hållbar utveckling.

Matriser i planeringen
Fossila och förnybara bränslen
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback