Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Grammar, ongoing
Innehåll
Tid:
ongoing
Arbetsupplägg
Vi arbeta med att förbättra och befästa våra grammatiska kunskaper i engelska. Vi att arbeta i form av lärarledda genomgångar med tillhörande uppgifter. Det vi kommer gå igenom är:
1. Adjektiv
2. Verb
Undervisning
Du kommer att jobba med olika övningar på egen hand eller tillsammans med andra. Du kommer också att få lyssna till kortare genomgångar av olika grammatiska regler. Det hela avslutas med ett test för att se vilka kunskaper du har tagit till dig.
Mål
Att du ska känna dig tryggare i att använda det engelska språket, genom att du:
· Förbättrar dina grammatiska kunskaper, d.v.s. hur man böjer ord i olika sammanhang.
· Lär dig om hur svensk och engelsk ordföljd ibland skiljer sig.
Bedömning
1) Elevens förmåga att ta till sig av genomgångar och övningar och sedan visa kunskapsutveckling på det grammatiska testet.
2) Elevens förmåga att arbeta aktivt under lektioner och ställa frågor när kunskapen inte räcker till.
Uppgifter
-
Hjälpverbet have/Hjälpverbet be, v 20
-
Adjectives, v 19
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.En 7-9
Matriser
Grammar
| Uppfyller ännu ej kraven för E | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Grammatiska strukturer
|
|
Eleven kan förklara och använda grammatiska strukturer på ett grundläggande sätt.
|
Eleven kan förklara grammatiska strukturer på ett grundläggande sätt och använda dem på ett anpassat sätt.
|
Eleven kan förklara grammatiska strukturer på ett avancerat sätt och använda dem på ett anpassat sätt.
|
|
Fri skrivning
|
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
