Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Världsdelar, världshav och kartan

Skapad 2020-05-06 10:28 i Påarps skola Helsingborg
SO - Geografi
Grundskola 1 – 3 Svenska SO (år 1-3)
Nu ska vi ut i världen! Under några veckor ska du få möjlighet att utveckla dina kunskaper om jordgloben. Det ska handla om världsdelar, världshav och kartor.

Innehåll

Världen och kartan

Du ska få lära dig om:

  • världsdelar och världshav.
  • de fyra väderstrecken 
  • kartor
  • varför man flyttar inom ett land eller mellan länder och vad det kan innebära.

 

Undervisningens innehåll:

  • världsdelarnas och världshavens namn och lägen.
  • de fyra väderstrecken på en karta.
  • hur en karta är uppbyggd (tecken, färger)
  • hur man använder kartan för att för att hitta information.
  • nya ord och begrepp som används när man pratar om geografi.
  • namn och läge på några platser som betyder något, är viktiga, för dig.
  • orsaker till att människor flyttar och vad detta kan innebära för barn och familjer

 

Du ska få träna på att:

  • göra undersökningar
  • beskriva 
  • förklara
  • använda digitala verktyg som Google Maps och Google Earth

Hur?

På vilka olika sätt kan vi lära oss?

  • läsa i böcker
  • titta på bilder
  • se på film
  • samtala
  • aktiviteter med jordglob och kartbok
  • läsa och skriva faktatexter
  • Använda Google Earth och Google Maps.

Hur ska du visa att du lärt dig?

  • genom att berätta
  • delta i samtal
  • skriva
  • rita

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.
    SO  1-3
  • Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.
    SO  1-3
  • Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
    SO  1-3
  • Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Dessutom kan eleven ange några orsaker till att människor flyttar från en plats till en annan, och ge exempel på vad en flytt kan innebära för barn och familjer.
    SO   3
  • Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: