Vår miljö

Vad händer med våra sopor? Kan vi verkligen återanvända det vi sorterar? I detta arbetsområde lär vi oss om hur människor, samhälle och natur samspelar. Vi lär oss om vad som händer med luften, haven och klimatet beroende på hur människorna agerar.

          Mål:

• Du ska lära dig om källsortering och återvinning.
• Du ska lära dig om hur vårt avfall påverkar vår miljö.
• Du ska lära dig om olika material och dess egenskaper.
• Du ska lära dig om vad som kan hända i naturen om vatten och luft smutsas ner.
• Du ska lära dig vilka val du kan göra i din vardag för en bra miljö.
• Du ska känna till hur vi påverkar vårt klimat.

          Arbetssätt

• Gå ut och plocka skräp och sortera efter olika material.
•  
• Se filmer om vår miljö. 
• Skriva och rita om det du har lärt dig.
• Vi kommer att samtala, dokumentera och diskutera för att skapa en uppfattning om hur hållbar utveckling fungerar. 

          Bedömning:

• Du kan sortera olika föremål utifrån dess material.
• Du kan ge några exempel på hur miljö och natur påverkas av människan.
• Du kan ge några förslag på hur du kan bidra till en hållbar utveckling.  
• Du deltar i samtal på lektioner.
• Du förstår och kan använda begreppen material, klimat, källsortering, återvinning och hållbar utveckling. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.
• har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling,
• har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,

Centralt innehåll

• Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
• Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.
• Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.