Beskrivning
Vi ska prova på och träna på olika friidrottsgrenar för att förbättra vår kroppskontroll.
Konkreta mål
Du ska vara aktiv och göra ditt bästa under lektionerna.
Du ska prova på de friidrottsgrenar som erbjuds under lektionerna.
Du ska kunna göra rörelserna på rätt sätt.
Du ska kunna förklara hur du ska göra på för att bli bättre på olika rörelser.
Du ska veta vad som tränas mest i en övning.
Du ska förstå hur du undviker skador i olika övningar.
Språkligt fokus
Förståelse för nya idrottsord inom friidrottsgrenarna.
Bärande begrepp
Motorik
Komplexa rörelser
Övningar
Rörlighet
Bålstabilitet
Balans
Koordination
Styrka
Undvika skador
Några exempel på övningar vi ska göra.
Underlag saknas för bedömning
|
Elevens kunskaper bedöms vara mycket begränsade
|
Elevens kunskaper bedöms vara till viss del godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara till övervägande del godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara godtagbara.
|
Elevens kunskaper bedöms vara goda
|
Elevens kunskaper bedöms vara mycket goda
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Du ska vara aktiv och göra ditt bästa under lektionerna.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska prova på de friidrottsgrenar som erbjuds under lektionerna.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska kunna göra rörelserna på rätt sätt.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska kunna förklara hur du ska göra på för att bli bättre på olika rörelser.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska veta vad som tränas mest i en övning.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska förstå hur du undviker skador i övningarna.
|
|
|
|
|
|
|
|