Första Världskriget

Nu ska vi försöka förstå vad som startar ett världskrig och hur förödande detta blir. Varför sägs det att detta krig var det värsta att vara soldat i?

ARBETSOMRÅDE: WW 1

Classroomkod: rdvsoi6

 

Tid: V: 34-38

Syfte: Skapa förståelse hur kriget börjar och dess fasor det innebar. 

Mål: Eleven ska kunna förklara orsaker till kriget

        Eleven ska kunna förklara begrepp som ententen, trippelallians, skyttegravskrig, ingenmansland, kapprustning, nationalism,                  östfronten, västfronten, Versaillefreden, NF

        Eleven ska veta hur kriget slutar.

        Eleven ska känna till personer som: Frans Ferdinand, Lenin, Woodrow Wilson

Material: Läroböcker, film

Aktivitet: Genomgångar, bildanalyser, filmklipp

Bedömning: Skriftligt förhör utifrån målen.