Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

5

Argumenterande text årskurs 5

Alsike skola, Knivsta · Senast uppdaterad: 4 juni 2020

Du ska få lära dig hur en argumenterande text är uppbyggd, hur en åsikt och ett eller flera argument presenteras. Du ska få lära dig hur man använder språket för att påverka någon. Målet är att du i slutet av detta arbetsmoment ska skriva argumenterande text om ett ämne som du själv väljer.

 

Under arbetsområdet ska du:

  • förstå syftet med att argumenterande texter är avsedda för att påverka och övertyga läsaren.
  • lära dig vad en insändare är och hur den är uppbyggd. (steg 1)
  • lära dig att använda de språkliga drag som förekommer i argumenterande texter. (steg 2)
  • kunna visa att du har kunskaper om argumenterande texters uppbyggnad och språkliga drag. (steg 3)
  • Du ska muntligt presentera din argumenterande text. (steg 4)

 

Dessa förmågor kommer att bedömas

Förmågan att: 

  • förstå syftet med en argumenterande text
  • skriva en text där innehållet är tydligt och anpassat till målgruppen  
  • använda de språkliga drag och knep som är typiska för argumenterande text
  • muntligt presentera din argumenterande text. 

Läroplanskopplingar

kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,

kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.

Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.

Matriser i planeringen
Bedömningsmatris Argumenterande text
Muntlig argumentation
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback