Beskrivning
Vi ska öva på olika övningar med hjälp av t.ex. plint, bom, mattor och ringar. Vi ska träna på olika redskap- och gymnastikövningar så att du förbättrar din kroppskontroll och kan göra häftiga rörelser.
Konkreta mål
Du ska vara aktiv på lektionerna och göra övningar på bästa sätt.
Du ska visa att du har god kroppskontroll i övningarna.
Du ska visa god teknik, alltså att använda kroppen på rätt sätt i övningarna.
Du ska kunna förklara vad och hur du ska träna på för att bli bättre på olika rörelser.
Du ska visa att du förstår hur du undviker skador i övningarna.
Språkligt fokus
Att gå igenom viktiga ord som har betydelse för hur du ska utföra övningarna.
Vid genomgångar så visar alltid läraren hur du ska göra vid en övning.
Bärande begrepp
Aktiv
Motorik
Koordination
Rörelse
Övningar
Undvika skador
Några exempel på övningar vi ska göra.
Underlag saknas för bedömning
|
Elevens kunskaper bedöms vara mycket begränsade
|
Elevens kunskaper bedöms vara till viss del godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara till övervägande del godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara godtagbara.
|
Elevens kunskaper bedöms vara goda
|
Elevens kunskaper bedöms vara mycket goda
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Du ska vara aktiv på lektionerna och göra övningar på bästa sätt.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska visa att du har god kroppskontroll i övningarna.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska visa god teknik, alltså att använda kroppen på rätt sätt i övningarna.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska kunna förklara vad och hur du ska träna på för att bli bättre på olika rörelser.
|
|
|
|
|
|
|
|
Du ska förstå hur du undviker skador i övningarna.
|
|
|
|
|
|
|
|