Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Reklam

Skapad 2020-05-12 12:54 i Kvarngärdesskolan Uppsala
Arbetsområde kring reklam för åk 4-5. 3 lektioner.
Grundskola 4 – 5 Bild
Arbetsområde om reklam. - Lektion 1: Titta på två avsnitt av "Är det sant?" - Lektion 2: Gör en bildanalys av Felix tomatketchupreklam + Börja skapa egen reklambild - Lektion 3: Fortsätt med din egen reklambild

Innehåll

 

Reklam;

 

Bildanalys – Skapa

 

§  Studera reklambilden:

 

§  Svara på frågorna. Frågorna hjälper till att träna er i att tänka kritiskt.

 

§  Skriv ned svaren på ett löst randigt papper och spara det i din bildmapp.

 

BILDANALYSFRÅGOR:

 

1.- Tycker du att reklamen är bra eller dålig?

 

2.- Beskriv varför den är bra eller dålig.

 

3.- Vilken målgrupp vänder sig reklamen till tror du?

- -- Varför tror du det?

 

4.- Får du lust att köpa produkten?

 

5. - Beskriv varför eller varför inte.

 

6.- Tror du att reklamen håller vad den lovar?

 

 

Svåra ord:

 

Produkt = Varan eller tjänsten som företaget vill sälja.

 

Målgrupp = Den grupp människor som företaget försöker att sälja produkten till.

 

 

 

Gör nu en egen reklambild!

 

-       Det viktigaste i det här arbetsområdet är bilden, inte texten som det till exempel kan vara när du arbetar med reklam i svenskämnet.

 

-      -  Fundera på färg och form och anpassa den efter vad du ska sälja

 

-       - Vilken målgrupp riktar du dig till?

 

-       - Var är det tänkt att den här reklamen ska finnas?(köpcentrum, bussar, tidning, webben etc.)

 

 

 

Material:

 

-       Penna och sudd

 

-       Vitt tunt kopieringspapper

 

-       Färgade papper

 

-       Tuschpennor

      Färgpennor

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: