Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
4 - 5
Kvarngärdesskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 12 maj 2020
Arbetsområde om reklam. - Lektion 1: Titta på två avsnitt av "Är det sant?" - Lektion 2: Gör en bildanalys av Felix tomatketchupreklam + Börja skapa egen reklambild - Lektion 3: Fortsätt med din egen reklambild
Reklam;
Bildanalys – Skapa
§ Studera reklambilden:
§ Svara på frågorna. Frågorna hjälper till att träna er i att tänka kritiskt.
§ Skriv ned svaren på ett löst randigt papper och spara det i din bildmapp.
BILDANALYSFRÅGOR:
1.- Tycker du att reklamen är bra eller dålig?
2.- Beskriv varför den är bra eller dålig.
3.- Vilken målgrupp vänder sig reklamen till tror du?
- -- Varför tror du det?
4.- Får du lust att köpa produkten?
5. - Beskriv varför eller varför inte.
6.- Tror du att reklamen håller vad den lovar?
Svåra ord:
Produkt = Varan eller tjänsten som företaget vill sälja.
Målgrupp = Den grupp människor som företaget försöker att sälja produkten till.
Gör nu en egen reklambild!
- Det viktigaste i det här arbetsområdet är bilden, inte texten som det till exempel kan vara när du arbetar med reklam i svenskämnet.
- - Fundera på färg och form och anpassa den efter vad du ska sälja
- - Vilken målgrupp riktar du dig till?
- - Var är det tänkt att den här reklamen ska finnas?(köpcentrum, bussar, tidning, webben etc.)
Material:
- Penna och sudd
- Vitt tunt kopieringspapper
- Färgade papper
- Tuschpennor
Färgpennor
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter