Sortering

vilka färger på våra leksaker/saker tillhör vilken påse?

Mål: Barnen ska få sortera i färgpåsarna.

Syfte: Varje färgpåses färg kommer att benämnas men även leksakerna. Takk-tecken för varje färg kommer även att visas. Barnen tränar sin förmåga att uppfatta likheter och skillnader, vad hör ihop och vad hör inte ihop.

Metod: Barnen ska sortera leksaker efter färg för att sedan lägga i dem i motsvarande färgpåse. Samtidigt som detta sker kommer varje färg benämnas, så som gul, blå röd och grön och även leksakerna. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,