Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sortering

Skapad 2020-05-19 14:28 i Kulladals förskola Kristianstad
Förskola
vilka färger på våra leksaker/saker tillhör vilken påse?

Innehåll

Mål: Barnen ska få sortera i färgpåsarna.

Syfte: Varje färgpåses färg kommer att benämnas men även leksakerna. Takk-tecken för varje färg kommer även att visas. Barnen tränar sin förmåga att uppfatta likheter och skillnader, vad hör ihop och vad hör inte ihop.

Metod: Barnen ska sortera leksaker efter färg för att sedan lägga i dem i motsvarande färgpåse. Samtidigt som detta sker kommer varje färg benämnas, så som gul, blå röd och grön och även leksakerna. 

Kopplingar till läroplanen

  • förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
    Lpfö 18
  • förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: