Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Knoppisar

Skapad 2020-05-20 16:07 i Fajansskolan Falkenberg
Vi lär oss om några träd och deras knoppar.
Grundskola F – 3 NO (år 1-3) Bild Svenska
Du kommer att få undersöka vad som händer med träden på våren.

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Vi vill väcka nyfikenhet för allt som händer i naturen. Du ska se hur årstiden påverkar naturen.

Vi vill också lära dig hur träden ser ut på vintern. 

Bedömning - vad och hur

Du visar vad du kan när du deltar i våra samtal om naturen. Genom dina texter, bilder och i ditt skapande kan du berätta vad du kan  och vad du har lärt dig. 

Undervisning och arbetsformer

Vi går ut och letar efter knoppar på träden och jämför med det vi hittar i en bok.

Vi  dokumenterar genom att fotografera och ritar egna bilder av knoppar.

Vi tillverkar egna "knoppisar" av bl.a. toarullar och silkespapper.

Vi följer upp samma träd vid flera tillfällen för att se vad som händer när det blir varmare.

Vi ritar bilder av våra knoppar och träd.

Vi har skrivit om "knoppisar" på Unikum.

Vi har haft knoppisbingo i skogen. 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    NO
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
    Bl  1-3
  • Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
    Sv  1-3
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: