Ämnen:
SO (år 1-3), Idrott och hälsa, Geografi
·
Årskurs:
3
Fajansskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 3 juni 2020
Vi ska prata om skillnaden mellan karta och jordglob, hur och till vad använder man en karta, vad finns det för olika sorters kartor, hur gör man en karta. Du ska också få lära dig att använda kartboken för att leta upp olika platser på kartan. Vi ska också lära oss kartfärger, några karttecken, väderstrecken, världsdelarna och världshaven.
Du kommer också att få lära dig världsdelarna och världshavens geografiska placering.
Du kommer också att få lära dig viktiga geografiska ord och begrepp t.ex. väderstrecken.
Du kommer också att få lära dig om Sveriges geografi, landskap, största städer, vatten och berg.
Du ska få kunskap om att utveckla din förmåga att använda karta på lite olika sätt.
Jag kommer att bedöma att du efter avslutat arbetsområde kan:
Du kommer att:
Kriterier (1)
Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter