_Förskolan Center, Helsingborg · Senast uppdaterad: 10 juni 2020
Planering för våra prioriterade mål (Pedagogrollen)
Utifrån vårt SKA arbete har vi sett att vi vuxna behöver utveckla vår nyfikenhet och ge plats för barnens olika sätt att mötas samt medvetet erbjuda en utbildning som stimulerar och utmanar barnens språk och kommunikation.
Vi vill utveckla:
Enligt Sven Persson (professor i förskoledidaktik) är hög kvalitet i de pedagogiska relationerna mellan förskolepersonal och barn nördvändiga eftersom det har en positiv betydelse för barns sociala, kognitiva och emotionella utveckling och färdigheter. Goda pedagogiska relationer påverkar barnens förmåga att kommunicera med andra barn och vuxna.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter