Ämnen:
Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
1 - 3
Testgymnasiet i Linköping, Linköping · Senast uppdaterad: 21 april 2021
Under kommande veckor ska vi lära oss vad verb är för något och hur man använder verb i nutid och dåtid.
Minst ett verb ska alltid finnas med i en mening. Att förstå vad ett verb är och vart verbet ska vara i en mening är viktigt i det svenska språket.
Vad är ett verb?
Vart ska verbet vara i en mening?
Hur böjer man ett verb i presens (nutid) och i preteritum (dåtid)?
(En grov tidsplanering för att utstaka när vi ska vara klara med arbetsområdet och vilken examinationsform vi ska använda oss av.)
Centralt innehåll (2)
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken, ords böjningsformer och meningsbyggnad samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Kriterier (2)
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.